可貴的合作經驗 – 七下生物報告

20100524這天,生物課舉行了學習合作的計畫,當然我們班上也有參與這項計畫,計畫內容就是把班上分成5組,每組都自行分工,

工作內容包刮 “主播、操作電腦、蒐集資料、資料彙整、計時、簡報製作",銘剛好被同組的分配到簡報製作的工作,

所以就於上個禮拜六、日接連兩天將同組組員蒐集來的資料製作成簡報,

因為上學期其實有做過一次簡報,因為Office的問題,我做的簡報的字體因為學校沒有該字體所以全部都以預設字體 – 新細明體呈現,

所以這次我就不打算使用M$ Office裡面的功能製作簡報的美工,而是改用PhotoShop製作,大約花了10hr的時間製作(每次做Ps不知道為什麼時間總是可以過的很快..(冏rz)),

禮拜日的下午六點,USB準備了兩個,把資料安全的放進去,就開始例行上Plurk、Facebook 種菜、餵魚兼養動物,晚上也很安心的去睡了(ˇ),

禮拜一第四節課是生物課,這節課還沒有要聯合其他班老師一起來觀摩,生物老師開放給我們各組先自行演練、修改,

當換我們上去的時候,把USB插上學校的小筆電,打開了簡報,馬上聽到同組組員兩個女生的斥責,

馬賽克1:怎麼都是灰色的?

馬賽克2:幹嘛那麼愛用那種字;難看死了

然後當場我就很傻演 … ,畢竟我覺得花了這麼久的時間做,雖然簡報上一定會有缺陷,可是我覺得可以好好講,也不需要使用這種方式吧..,

所以那節課心情整個非常的差,生物老師可能也有注意到這點,所以下課就把我找過去跟我說了一些話,

聽完那些話,我回去想想心情就沒有這麼差了,

禮拜三的第一節課是生物課,老師有檢討了一下我們報告的狀況,當然也有拿出我的例子做說明,

老師說,我的簡報在設計上面雖然很精緻,不過我卻忽略了並不是在做一份廣告DM而是在做ppt簡報,

我在當下也重新省思了我自己的簡報,我發現了這次的敗筆的確就是出在字體上面,老師也有說正常最少要用20px,可是我這次則是用著在電腦上面觀看最適合、舒爽的文字  –  12px左右,

這次的敗筆或許是我忽略了觀眾是在台下而不是在電腦面前,

當然我有把我的簡報放上來小舖,當然也不乏有網友回饋我建議,

像好朋友Casky認為這份ppt比較像是在做網頁,而Flymia則是指出在字體的問題,

這次製作ppt是首次跟大家一起合作完成,也了解到了合作的確是需要那三個元素:"團結、互助、合作",

我的設計,當然還是需要在加強,因為我目前的等級在弦夜大的等級排行中可能只有Lv0的等級而已,

而我在團隊互動的過程中,也要加強,一個團隊跟班長說的一樣就像是大家組成一個圓圈,這個圓缺一角、少一角都不行,

我們就是組成那個圓的元素之一,我們如果在製作上面沒有完全的發揮自己的所長,就像輪子上面有了缺陷,理所當然的這個輪子缺少了繼續向前的動力,

這次的小組報告,吸收了不少也學習了不少,希望下次的自己,能更加進步,並且了解到每個設計是要應用在什麼上面,

更要了解到團隊合作的重要性。